成人高考是成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的簡稱，屬國民教育系列，國家承認學(xué)歷，成人高考分為?？破瘘c升本科(簡稱專升本) 、高中起點升本科(簡稱高起本)和高中起點升?？?簡稱高起專)三個層次。學(xué)易網(wǎng)為了幫助考生更好的備考，特別整理了成人高考高起點《語文》模擬試題等備考資料(資料內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供考生參考!)，希望考生努力備考，網(wǎng)校在此預(yù)?？忌樌ㄟ^考試!

　　一、選擇題：

　　1.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是( )

　　(1)父親多才多藝，在研究外國文學(xué)和影視文學(xué)方面的造詣，足以使專業(yè)人士__相看。

　　(2)如果閱讀古典作品，因受感動而去摹仿書中人物的行為，這就證明讀者沒有__能力，糊糊涂涂做了古代作品的俘虜。

　　(3)關(guān)于在市區(qū)修建大型運動場和游泳館的議案，市府還要__。

　　A.刮目 鑒別 復(fù)議

　　B.側(cè)目 鑒賞 復(fù)議

　　C.側(cè)目 鑒別 附議

　　D.刮目 鑒賞 附議

　　參考答案：A

　　2.宋代開豪放詞風的詞人是( )

　　A.柳永

　　B.李清照

　　C.蘇軾

　　D.辛棄疾

　　參考答案：C

　　3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是( )

　　(1)由于教師與家長缺乏有效的__，兩者關(guān)系緊張是當前的普遍現(xiàn)象。

　　(2)多渠道、多層次、全方位__特區(qū)人才成長的“立交橋”，培養(yǎng)更多更好的特區(qū)建設(shè)者。

　　(3)買彩票當然是希望有機會中大獎，但彩民不要__地去追求這種機會。

　　(4)德國一項調(diào)查結(jié)果__，如今德國兒童的上網(wǎng)比例已高達37%。

　　A.溝通 修建 銳意 顯示

　　B.勾通 修建 銳意 體現(xiàn)

　　C.溝通 構(gòu)建 刻意 顯示

　　D.勾通 構(gòu)建 刻意 體現(xiàn)

　　參考答案：C

　　4.先秦諸子中，善用“欲擒故縱，引君入彀”論辯手法的是( )

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.老子

　　D.莊子

　　參考答案：B

　　5.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是( )

　　(1)這些藥品質(zhì)量低劣，__群眾，嚴重危害人民群眾的健康與生命安全。

　　(2)不管__還是重建，對廢墟來說，要義在于保存。

　　(3)中國人“有容乃大”，曾__地“吸納百川”拿來了很多外國文化融進了民族文化之中。

　　A.坑害 修繕 真誠

　　B.損害 修繕 忠誠

　　C.損害 修理 忠誠

　　D.坑害 修理 真誠

　　參考答案：A

　　6.曹禺的第一部多幕話劇是( )

　　A.《雷雨》

　　B.《日出》

　　C.《原野》

　　D.《北京人》

　　參考答案：A

　　7.歐陽修的《五代史伶官傳序》是一篇( )

　　A.傳記

　　B.奏章

　　C.文論

　　D.史論

　　參考答案：D

　　8.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是

　　(1)近幾年來，他們__了不少資料，向美國讀者介紹中華移民遭受歧視和虐待的詳情。

　　(2)這類事件，十年前__有它，現(xiàn)在可沒聽說過。

　　(3)一本只有幾十頁的小書，居然附有兩頁紙的__表，這實在讓人深思。

　　A.收集 允許 勘誤

　　B.搜集 容許 勘誤

　　C.收集 容許 刊誤

　　D.搜集 允許 刊誤

　　參考答案：B

　　二、閱讀文章，回答問題：

　　(一)題破山寺后禪院

　　常 建

　　清晨入古寺，初日照高林。

　　曲徑通幽處，禪房花木深。

　　山光悅鳥性，潭影空人心。

　　萬籟此俱寂，但余鐘磬音。

　　9.從整體看，這首詩營造了一種怎樣的意境?

　　參考答案：營造了一種禪寂清幽的意境。

　　10.動靜相襯是這首詩寫法上的顯著特點，以后兩聯(lián)為例試做分析。

　　參考答案：第三聯(lián)上句寫動下句寫靜，“悅鳥性”，使鳥性悅，“悅”字既有鳥鳴之聲又有鳥飛之態(tài)，此句寫動，是為了下旬寫靜。倒映在潭中的花木的濃陰，更使人心境一片空寂。第四聯(lián)上句寫靜下句寫動，萬籟俱寂，唯空中殘留著一聲悠悠的鐘響，正所謂靜中之動，彌見其靜。

　　閱讀曹禺《曰出》中的一段臺詞，然后回答下面試題。

　　你們好狠的心哪!你們給我一個月不過十三塊來錢，可是你們左扣右扣的，一個月我實在領(lǐng)下的才十塊二毛五。我為著這辛辛苦苦的十塊二毛五，我整天地寫，整天給你們伏在書桌上寫;我抬不起頭，喘不出一口氣地寫;我從早到晚地寫;我背上出著冷汗，眼睛發(fā)著花，還在寫;刮風下雨，我跑到銀行也來寫!(做勢)五年哪!我的潘經(jīng)理!五年的工夫，你看看，這是我!(兩手捶著胸)幾根骨頭，一個快死的人。

　　11.這段臺詞揭露了當時社會的什么現(xiàn)象?

　　參考答案：損不足以奉有余。

　　12.黃省三通過這些控訴性語句，表達了什么樣的鮮明感情?

　　參考答案：黃省三通過這些控訴性語句，表達了對五年來一直殘忍壓榨他的潘、李二人的憤恨不平，是對這兩個冷酷的吸血鬼的譴責與揭露。

　　13.反復(fù)用“我”起了什么作用?

　　參考答案：“我”字反復(fù)運用，強化了黃省三對潘月亭、李石清斥責與揭露強度，另外表現(xiàn)出黃省三的覺醒。

　　(二)閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下面試題。

　　下列植物生理的理論研究成果，是生物化學(xué)調(diào)控技術(shù)的依據(jù)。

　　植物根莖葉的表面可以吸收具有生理活性的有機物質(zhì)。這些物質(zhì)一進入植物體內(nèi)就可隨維管束的篩管液流與導(dǎo)篩水流傳布周身。植物的這種特性給農(nóng)用藥劑大開方便之門。原來需要從根系吸收的礦質(zhì)元素中，有些元素易被土壤固定，因而不容易被植物吸收利用，若采用溶液噴射的根外追服，就能解決這個問題。此外，農(nóng)用藥劑可以“內(nèi)服”——注射法，并能在體內(nèi)轉(zhuǎn)移與保留。一向“外敷”用作保護層的除害藥劑，只能對覆蓋的枝條有效，用量大，期限短。二者比較起來，已不可同日而語。

　　溶液培養(yǎng)植物成功，確定了營養(yǎng)代謝所需的水分與必需的礦質(zhì)元素的性質(zhì)和數(shù)量，成為合理、定量灌溉與施肥的依據(jù)，并給無土栽培作出了榜樣。自然資源在太陽的操縱下，不僅供給植物生活的能量，還給植物個體發(fā)育提供必需的生態(tài)環(huán)境。再通過植物體內(nèi)部的相互影響，植物的遺傳性狀才能實現(xiàn)。植物為了維持生存，依靠感應(yīng)來適應(yīng)氣候中光、溫和季節(jié)周期的變化，以及逆境的脅迫。植物常在敏感部位受到刺激后，便發(fā)出信使在體內(nèi)傳遞，影響效應(yīng)部位反應(yīng)出來。研究發(fā)現(xiàn)，這些信使是激素一類的生物化學(xué)物質(zhì)，它們的生理活性強，功能各異，化學(xué)結(jié)構(gòu)比較簡單，可以人工模擬與批量合成。無論是內(nèi)原激素，還是人工調(diào)節(jié)劑，在植物上微量施用，就會啟發(fā)顯著的生理變化。

　　14.對“溶液噴射”可“傳布周身”與“外敷”“只能對覆蓋的枝條有效”這一看似矛盾的說法，解釋不當?shù)囊豁検?　)

　　A.使用的農(nóng)用藥劑未必相同。

　　B.使用的農(nóng)用藥劑配制的濃度未必相同，后者濃于前者。

　　C.是兩種不盡相同的操作。

　　D.前者針對“根系吸收”而言，后者針對“內(nèi)服”而言。

　　參考答案：D

　　15.“自然資源在太陽的操縱下”指的是(　)

　　A.水分、礦質(zhì)元素在日照下產(chǎn)生能量，造成特定環(huán)境。

　　B.植物從日照中獲得能量和必需的生態(tài)環(huán)境。

　　C.氣候中，光、溫和季節(jié)周期性的變化。

　　D.日照對植物實現(xiàn)遺傳性狀所具有的決定性的作用。

　　參考答案：A

　　16.對“根外追肥”的植物生理依據(jù)說得正確的一項是(　)

　　A.植物根莖葉可以吸收噴灑在表面的農(nóng)用藥劑。

　　B.農(nóng)用藥劑具有生理活性，可以進入植物體內(nèi)。

　　C.植物體內(nèi)篩管液流、導(dǎo)篩水流遍布于各部位。

　　D.不需要根系吸收，可防止土壤固定某些元素。

　　參考答案：A

　　17.“就會啟發(fā)顯著的生理變化”中的“生理變化”指的是(　)

　　A.植物體內(nèi)部的相互影響以實現(xiàn)遺傳性狀。

　　B.植物為了生存，適應(yīng)環(huán)境的變化與脅迫。

　　C.植物的敏感部位發(fā)出的信使在體內(nèi)傳遞。

　　D.植物的某些部位接受刺激發(fā)生的反應(yīng)效應(yīng)。

　　參考答案：D

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